Didaktik Kompakt

Inhalt & Lernziele
Dieser Workshop vermittelt die Grundlagen der Lehrveranstaltungsplanung. Dazu gehört die Abstimmung von Lernzielen, Methodik und Prüfung um Studierenden einen zielgerichteten, transparenten und effektiven Lernprozess zu ermöglichen.

Teilnehmende sind am Ende des Workshops in der Lage:
  • die Grundlagen der Unterrichtsplanung mittels des ICAP-Modells und des Constructive Alignments zu beschreiben.
  • die Bestandteile eines korrekt formulierten Lernziels zu benennen.
  • Kompetenzbereiche zu beschreiben.
  • sich ein Urteil über den Nutzen der Lernziele und deren Anwendung im Sinne des Constructive Alignment zu bilden.
  • alternative Prüfungsformate zu beschreiben.
  • geeignete Prüfungsformen für Lehrveranstaltungen aus formulierten Lernzielen abzuleiten.
  • diverse Lehr- und Lernmethoden zu beschreiben.
  • den Zusammenhang zwischen Lernzielen, Lernmethoden und Prüfungsformen zu beschreiben.
  • geeignete Lehrmethoden auf formulierten Ansätzen abzuleiten.
Teilnehmende können sich vor dem Workshop  im begleitenden iLearn-Kurs informieren und ihr Wissen testen.
Zielgruppe
Neue Professorinnen und Professoren, Lehrpersonen der THD
Referentin
Sophie Schlecht/Simone Jung (Abteilung Innovative Lehre)
Ort
Präsenz (I002)
Notwendiges Equipment
PC/Laptop
Anzahl der Plätze
8
Termine
1. Termin: Dienstag, 10.03.2026 von 09:30 bis 11:00 Uhr
2. Termin: Montag, 23.03.2026 von 09:30 bis 11:00 Uhr
Anmeldefrist
1. Termin: bis Freitag, 06.03.2026
2. Termin: bis Donnerstag, 19.03.2026