Ziel des Kurses Web-Programmierung ist die praxisnahe Vermittlung der Grundelemente zur Konzeption [User Experience Design, kurz UX-Design] und Programmierung einfacher Internetseiten. Dazu erfolgt eine Fokussierung auf die wesentlichen Elemente einer modernen Internetseite: Hypertext Markup Language [HTML], Cascading Style Sheet [CSS], JavaScript [JS] und die Einbindung von JS-Bibliotheken wie zum Beispiel jQuery, GSAP, ScrollTrigger und Bootstrap.
Im weiteren Verlauf wenden Sie das technische und gestalterische Response Webdesign [RWD] Konzept zur Erstellung von Internetseiten für unterschiedliche (mobile) Endgeräte an. Dazu erfolgt eine nähere Betrachtung der HTML5 und CSS3 Web-Standards.
In den Praxis- und Übungsteilen des Kurses arbeiten Sie stetig an der Realisierung und Programmierung einer eigenen Internetseite. Sie planen und gestalten die Inhalte ihrer Internetseite [Content-Design, Storytelling] und implementieren interaktive Elemente wie zum Beispiel Navigationen, interaktive Igel-Grafiken beziehungsweise betten audiovisuelle Medien innerhalb ihrer Internetseite ein. Wichtig ist dabei eine zeitgemäße aber auch individuelle Umsetzung für ein Hohes Maß der Benutzererfahrung [User Experience] oder auch Nutzererlebnis [Joy of Use].
Im weiteren Verlauf wenden Sie das technische und gestalterische Response Webdesign [RWD] Konzept zur Erstellung von Internetseiten für unterschiedliche (mobile) Endgeräte an. Dazu erfolgt eine nähere Betrachtung der HTML5 und CSS3 Web-Standards.
In den Praxis- und Übungsteilen des Kurses arbeiten Sie stetig an der Realisierung und Programmierung einer eigenen Internetseite. Sie planen und gestalten die Inhalte ihrer Internetseite [Content-Design, Storytelling] und implementieren interaktive Elemente wie zum Beispiel Navigationen, interaktive Igel-Grafiken beziehungsweise betten audiovisuelle Medien innerhalb ihrer Internetseite ein. Wichtig ist dabei eine zeitgemäße aber auch individuelle Umsetzung für ein Hohes Maß der Benutzererfahrung [User Experience] oder auch Nutzererlebnis [Joy of Use].
- Dozent/in: Firsching Peter
- Dozent/in: Windischmann Stephan
- Dozent/in: Wintersperger Lorenz