Inhalt & Lernziele
 Die Teilnehmenden...

  • verstehen die Grundprinzipien des didaktischen Storytellings  in der Präsenz- und Online Lehre sowie die gängigsten Erzählmuster
  • erkennen wie Geschichten Lernprozesse unterstützen können
  • erproben erste Methoden zur Integration von Storytelling mit eigenen Lehrinhalten
  • reflektieren die Einsatzmöglichkeiten im eigenen, fachbereichsspezifischen Lehralltag
  • können den Mehrwert und die Grenzen von Storytelling in der Hochschullehre einschätzen                                                                                                                                     
INHALTE: didaktische Aufbereitung von Inhalten in erzählerischer Form, zentrale Plotmuster, Erzählansätze sowie ihre Vor- und Nachteile , Storytelling mit Hilfe von KI
Zielgruppe

Lehrende der TH Deggendorf
Referent
 Sophie Schlecht (Abteilung Innovative Lehre)
Ort
 online per zoom (Dauer 90 min)
Notwendiges Equipment
 Online: PC/Laptop, Headset mit Mikrofon, Kamera. Zweiter Bildschirm (empfehlenswert)
Anzahl der Plätze
 8
Termin
 Montag, 14.12.2026 | 09:00 - 10:30 Uhr
Anmeldefrist
 10.12.2026